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健康是人力资本的核心要素之一,随着我国高等教育的普及,大学生的健康分化问题日益凸显。本文利用首都大学生成长调查基期数据,通过似不相关回归模型分析家庭背景的结构性因素和校园生活中的个体性因素对大学生身心健康的影响。研究发现,大学生健康状况与其家庭经济地位有关,经济状况越好,身心健康水平越高,但父代的职业身份和教育程度影响微弱;入学后的校园生活是影响健康的重要因素,良好的作息、避免烟酒行为,以及良好的学业、社团和人际互动等在校表现均有益于大学生的身心健康。家庭经济地位可以通过影响大学生的在校表现进而影响其身心健康。这些研究发现为我们提升大学生健康水平而采取可行的干预措施提供了一些依据。
Abstract:(1)Grossman,M.“On the Concept of Health Capital and the Demand for Health”.Journal of Political Economy,1972,(2):pp.223-255.
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(4)(11)吴敏,束景丹,武晓君,陈前恒,刘莹,李奕,王永生:《我国农科大学生健康影响因素研究》,《高等农业教育》,2012年第7期。
(5)光明日报:《我国大学生体质呈下降趋势,生活方式不健康成主因》,2017-08-18,http://edu.qq.com/a/20170818/006879.htm。
(6)北青网:《长沙一大学生在网吧改论文不幸心梗猝死,这到底是谁的责任?》,2018-05-16,http://baijiahao.baidu.com/s?id=1600574116201212089&wfr=spider&for=pc
(7)马默特:《地位决定你的健康》,北京:中国人民大学出版社,2008年版,第1-20页。
(8)Link,Bruce G.,Jo Phelan.“Social Conditions as Fundamental Causes of Disease”.Journal of Health and Social Behavior1995,35,pp.80-94.
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(12)赵跃媛,张耀匀,白雪,王艺,金辉,郭海健,王蓓,李小宁:《中国在校大学生健康素养水平的Meta分析》,《中华疾病控制杂志》,2016年第3期。
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(6)李路路:《中国大学生成长报告2012》,北京:中国人民大学出版社,2013年版。
(7)吴晓刚:《中国当代的高等教育、精英形成与社会分层》,《社会》,2016年第3期。
(1)陈强:《高级计量经济学及Stata应用》,北京:高等教育出版社,2014年版,第468-478页。
(1)赵延东:《社会网络与城乡居民的身心健康》,《社会》,2008年第5期。
(2)饮酒行为的负效应也有可能是因为心理状况不佳会增加饮酒的可能性,即反向因果,但限于文章篇幅,本文不对此展开验证和讨论。
(3)Jackson,C.L.,S.Redline,I.Kawachi,M.A.Williams,F.B.Hu.“Racial Disparities in Short Sleep Duration by Occupation and Industry”.American Journal of Epidemiology,2013,178(9),pp.1442-1451.
(4)Cappuccio,F.P.,D.Cooper,L.D’Elia,P.Strazzullo,M.A.Miller.“Sleep Duration Predicts Cardiovascular Outcomes:a Systematic Review and Meta-Analysis of Prospective Studies”.European Heart Journal,2011,32(12),pp.1484-92.
(1)通过家庭经济地位与校园生活各变量的相关性检验发现,家庭经济地位与生活方式没有显著相关性,但与大学生在校的学业表现、社团参与和人际关系显著相关。家庭经济状况越好,学生在这三个方面的满意度越高。
(2)焦开山:《健康不平等影响因素研究》,《社会学研究》,2014年第5期。
(3)梁樱:《心理健康的社会学视角:心理健康社会学综述》,《社会学研究》,2013年第2期。
(1)赵延东:《社会网络与城乡居民的身心健康》,《社会》,2008年第5期。
基本信息:
DOI:10.15981/j.cnki.dongyueluncong.2020.04.030
中图分类号:G645.5
引用信息:
[1]曾迪洋,洪岩璧.家庭背景、校园生活与大学生健康[J].东岳论丛,2020,41(04):78-86.DOI:10.15981/j.cnki.dongyueluncong.2020.04.030.
基金信息:
国家社会科学基金项目(项目编号:17CSH063); 江苏省社会科学基金项目(项目编号:17SHC002)的阶段性成果; 江苏省“公民道德与社会风尚‘2011’协同创新中心”“道德发展智库”支持
2020-04-01
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